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竹叶变变变
[来源:张渚幼儿园 | 作者:詹玲珠 | 日期:2016年4月12日 | 浏览291 次] 字体:[ ]

大班美术活动《竹叶变变变》

                             执教者:詹玲珠 大五班

活动目标:

1、学会根据竹叶原有的形状组合,拼贴图案。

2、发展幼儿剪、贴、画的美工技能并能大胆想象。

3、体验创作过程中的快乐。

活动准备:

    竹叶若干、胶水人手一只、湿毛巾、剪刀人手一把、蜡笔人手一盒

活动过程:

一、观察竹叶,出示ppt

1、教师边播放ppt边向幼儿介绍竹叶。

——师:今天老师给你们带来了一位好朋友,它要和我们玩捉迷藏的游戏呢!我们来看一看它到底藏在了哪里?(螃蟹)

——师:游戏玩得真开心,小竹叶又调皮的藏了起来,这一次它又藏在了哪里呢?我们一起再来找一找。(蜻蜓)

二、教师示范制作竹叶粘贴画。

——师:现在老师也要和小竹叶来玩捉迷藏的游戏了,一起来看一看老师和小竹叶是怎么玩的吧!

1、教师示范操作(蝴蝶)

——师:这一只蝴蝶孤零零的飞来飞去,我们来帮它找一些好朋友吧!你想找谁来和它一起做游戏呢?

——师:现在,蝴蝶能和那么多好朋友一起做游戏觉得可开心了。

三、幼儿操作竹叶粘贴画

1、师:小朋友你们愿意和小竹叶来一起玩捉迷藏的游戏吗?你们想要把小竹叶藏在谁的身上呢?(幼儿自由回答)

2、幼儿制作竹叶粘贴画,教师说完要求之后可以适当的放一些轻柔的音乐来让幼儿进行操作。

——师:嘘!小竹叶好像有话要和我说呢,让我来听一听它说了什么,他说呀:小朋友

1)、在使用剪刀的时候注意安全。

2)、在帮小竹叶涂胶水的时候要先把小竹叶抹抹平,胶水涂涂满,贴在纸上的时候要按一按。

3)、把剪下来的小竹叶捡起来放进桌子上的盒子里,不要乱扔。

四、欣赏幼儿作品。

——师:有谁已经和小竹叶成为好朋友了呢?

五、结束活动。

——师:现在我们都带着自己的小竹叶一起到外面玩一玩吧!


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