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有趣的喷画
[来源:张渚幼儿园 | 作者:大2班 | 日期:2016年3月16日 | 浏览238 次] 字体:[ ]

特色活动教案:有趣的喷画

【活动设计】

  大班幼儿对于美术技能的掌握达到了一定的高度,能够自由想象绘画一些简单的事物,例如,各种花朵、小鱼、简单的小动物等。另外,大班幼儿同伴之间初步开始形成简单的合作。在此基础上,我设计了《有趣的喷画》这一活动,让幼儿在已学绘画内容的基础上,学习相互合作,利用竹块、喷壶来进行合作喷画。

【活动目标】

  1、尝试用竹块、喷壶等材料作画,初步学习喷画。

  2、通过美术活动,培养幼儿良好的同伴合作能力。

  3、体验魔术喷画的奇妙乐趣。

【活动重难点】

  重点:用竹块、喷壶等材料进行喷画活动。

  难点:小朋友之间的合作,如何让幼儿学会合作绘画,一起将大幅喷画绘画成功。

【活动准备】

  1、大铅画纸3张,小铅画纸人手一张,事先画好的喷画两张;

  2、竹块九份,事先调好的颜料喷壶人手一份,毛巾九条。

【活动过程】

 一、通过魔术导入活动。

   1、师:今天,老师要给小朋友们变个魔术,魔术有一个咒语!小竹块,排排队,拿好喷壶找到嘴,看好位置喷一喷,竹块拿起完成啦!看!好看吗?

2、师:你们知道它是用什么变出来的吗?

3、师:(出示竹块、喷壶)你们看,这是什么? 

4、师:你们想不想也变一幅这样的图画?老师给你们带来了许多竹块、喷壶,让我们一起来变个魔术吧!

二、教师示范,幼儿学习喷画。

1、师:看!这是竹块,小竹块,排排队,拿好喷壶找到嘴,看好位置喷一喷,竹块拿起完成啦!

2、师:哪个小朋友也想来试一试呢?

3、请小朋友上来试一试,老师在旁边讲解操作。小竹块,排排队,拿好喷壶找到嘴,看好位置喷一喷,竹块拿起完成啦!

三、幼儿初步练习喷画。

1、教师提供材料供幼儿练习。

      师:现在每个小朋友面前都有一份材料,请你在小的白纸上先练习一下,变出一个你喜欢的图案。(幼儿练习喷画,教师巡回指导)

2、师:经过一番练习之后你们都学会这个魔术了吗?

     小竹块,排排队,拿好喷壶找到嘴,看好位置喷一喷,竹块拿起完成啦!

3、师:那你们想不想变一幅更大的图画?老师想请你们一组的小朋友一起来合作变出一幅漂亮的喷画。

4、现在我们用竹块和喷壶变魔术吧。变魔术的时候要注意:    1)用竹块拼画的时候要大一些,找纸上空的地方拼。

2)喷色时别人喷过的地方不要再喷。

3)注意不要将水喷到别人和自己的身上。

4)竹块拿起时注意不要碰到旁边的颜料。

四、幼儿操作。

   1幼儿开始绘画教师巡回指导,要求幼儿拼的大一些。

   2、喷的时候注意,别的小朋友喷过的地方不可以再喷了。

五、展示作品,并评价。

 



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